Роль нетрадиционных средств изобразительной деятельности в развитии творческих способностей детей с ограниченными возможностями
Истоки способностей и дарования детей — на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити — ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок", — утверждал В.А.Сухомлинский.
Существует множество приемов рисования, с помощью которых дети с ОВЗ могут без особого труда создавать образы на бумаге, представляю некоторые нетрадиционные техники рисования, применяемые мною в работе с детьми.
Техника пальцевой живописи и отпечатка ладошкой позволяет быстро создавать образы отпечатком пальцев и всей ладони.