Моисеенкова Екатерина

Моисеенкова Екатерина, 15 лет, г. Севастополь
Работа "Музыка во всем"
Руководитель: Белецкая Светлана Геннадиевна, классный руководитель "Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя Средняя общеобразовательная школа №58 с углубленным изучением общественно-экономических дисциплин имени Героя Советского Союза В.И. Колядина"

Моя дочь Моисеенкова Екатерина Александровна родилась на 28 неделе беременности и весила всего кило двести. Она имела задержку психомоторного развития и к двум годам ей поставили врачи диагноз детский церебральный паралич. Врачи говорили что ходить, говорить, думать и развиваться как обычные дети она не будет.

Но несмотря на все прогнозы Катя побеждает свое состояние. Она очень волевой человек и делает все чтобы равные возможности были не только на бумаге.

Она сама захотела играть на Виолончели. Когда мы пришли на экзамен в школу, нас спрашивали педагоги: «зачем вам это нужно, как она будет выходить на сцену?» . Мне как матери это слушать было тяжело, но я отшучивалась, что нам не надо на сцену, нам у пешеходного перехода играть. Люди опускали глаза и им становилось стыдно, но приняли нас только со второго раза, не делая никаких поблажек на диагноз.

Пальцы у Кати не работали и не раздвигались как надо на грифе и смычке, и мы придумали вставлять между ними распорки для педикюра. Дочь очень старалась. И медленно, но она двигалась к результату.

В третьем классе музыкальной школы на сцену она вышла сама (не так изящно как другие) но сама. Скоро и пальцам рук не нужны стали распорки.

Музыка стимулировала дочь быть внимательнее на обычных уроках и не лениться на ЛФК (даже когда было очень больно). Музыка дала ей силу пережить ряд ортопедических операций, чтобы быть на сцене как все — в платьях. Сейчас моя дочь почти обычный подросток. Она хорошо учится в школе с нормотипичными сверстниками на 4 и 5. Увлекается живописью и видит свое будущее в музыке (готовится поступать в музыкальное училище по классу виолончели).

Потому она часто рисует на музыкальные темы. Именно такую работу она и выбрала на конкурс. Катя сказала, что так она видит музыку Рахманинова, в его музыке отражается весь мир. Она говорит, если бы я была Кандинским и одновременно Скрябиным; Кандинский рисовал музыку Скрябина, а я бы рисовала Рахманинова.

Она считает, что Второй концерт для фортепиано с оркестром Рахманинова выглядит так. Екатерина говорит:
-Я знаю, что есть дети, которые не слышат, я так хочу, что бы, они видели музыку.

Мама Моисеенковой Екатерины